Благодаря реализации федерального проекта «Стимулирование спроса на отечественные Беспилотные Авиационные Системы» (БАС), по всей России, более чем в 500 школах и в 30 колледжах, открылись кружки и центры практической подготовки для обучения управлению беспилотниками.
Наша школа принимала участие в конкурсном отборе на право организовать новое направление дополнительного образования на базе учреждения. По результатам данного конкурса среди 18 образовательных учреждений Самарской области, мы были включены в данный проект.
И сегодня у нас радостное событие!
02 сентября 2024 г. в 10.00 состоялось открытие Центра «Беспилотные авиационные системы» в нашей школе!
Сегодня разработка и усовершенствование беспилотных летательных аппаратов является перспективным направлением в экономике.
Образовательной программой предусмотрено обучение:
- навыкам конструирования;
- сборки БПЛА;
- 3D моделирования;
- навыкам управления летательными аппаратами.
Открытию нашего центра предшествовала очень большая работа. Были проведены ремонтные работы помещений для проведения практических занятий и организации полетных зон, получено современное оборудование и специальные обучающие беспилотники.
Обучение по дополнительным программам будут осуществлять педагоги ГБОУ СОШ №11 г. Кинеля, прошедшие специальное обучение, а также сетевые партнеры из ГБОУ СОШ № 5 «ОЦ „Лидер“ г.о. Кинель.

28–29 июня в российских школах проходят выпускные. Президент России Владимир Путин в видеообращении поздравил выпускников, их родителей и учителей с праздником.

«Для вас это особый, очень волнующий момент. Начинается совершенно новый этап жизни, более взрослой, самостоятельной, где все ключевые решения вы будете принимать сами. Прощаясь со школой, мы говорим спасибо своим педагогам. С самых первых школьных дней они были рядом, переживали за вас как за родных, поддерживали в трудную минуту, помогали поверить в себя», – сказал Владимир Путин.

Он подчеркнул, что учителя всегда будут восхищаться успехами своих учеников, и отметил, что они обязательно будут благодаря качествам, которые есть у ребят: целеустремленности, настойчивости, стремлению приобретать новые знания и навыки, утверждаться в будущей профессии, приносить пользу людям, служить родной стране.

«Самое главное – реализовать свое призвание, найти дело по душе. Тогда вам будут под силу самые сложные задачи, а ваши достижения будут вдохновлять других. Точно так же, как для вас стали примером и наши великие предки, и выдающиеся современники, которые ярко и достойно проявили себя и в учебе, и в творчестве, и в работе, и порой в сложных испытаниях», – сообщил Владимир Путин.

Президент России напомнил, что главная опора для каждого человека – это семья. Он отметил, что выпускники продолжат лучшие семейные традиции, смогут вместе построить будущее, о котором сегодня мечтают.

Обучающиеся с 6 по 10 класс, в количестве 51 человек, приняли участие в Областном проекте "IT-Каникулы" по теме «Погружение в VR».
Виртуальная реальность (VR - virtual reality) набирает популярность и применяется абсолютно везде: от цифровых офисов до управления беспилотником или заводом!
Если же говорить о VR-контенте, он уже давно не ограничивается только шлемами с наушниками. Постепенно пользователи получают всё новые возможности для усиления чувства реализма происходящего, активируя все чувственные центры: зрение, слух, обоняние, осязание, вкус. А новые проекты с искусственным интеллектом просто стирают границы!
В рамках областного проекта "IT-Каникулы" ребята узнали про эту технологию, которая сможет приблизить нас к полному погружению.
На протяжении 5-ти дней, ученики ежедневно просматривали видео-уроки и выполняли задания преподавателей.
Первый день был посвящен историей развития VR-технологий.
Десять лет назад путешествия в виртуальные миры казались чем-то невероятным - фантастикой, возможной только в фильмах и книгах. Но уже сегодня они реальны и доступны каждому. Развитие VR-технологий стремительно, сейчас их применяют в разных сферах - образование, развлечения, медицина, военная отрасль. Они активно становятся частью нашей жизни.
Второй день был направлен на изучение такой темы, как: «Технологии виртуальной реальности: перспективы и риски».
Технологии виртуальной реальности отрывают для нас будущее. Благодаря им сейчас можно делать такие вещи, о которых несколько лет назад еще никто не мог даже подумать. Виртуальная реальность применима в медицине, науке, образовании, маркетинге и т. д.
Наиболее интересным было домашнее задание: участникам необходимо было в домашних условиях создать очки виртуальной реальности своими руками, а также написать дальнейшие их применение.
В третий день ребята изучали такую тему, как: «Мир в кадре: технологии и будущее VR-панорамной фотографии» .
Фотография - это искусство и наука запечатлевать и сохранять моменты времени. Она может вызывать эмоции, рассказывать истории и документировать историю. Но что, если фотография могла бы также создавать захватывающий и интерактивный опыт, выходящий за пределы ограничений реальности? Именно здесь на помощь приходит виртуальная реальность фотографии (VR).
В качестве домашнего задания, ребятам необходимо было сделать скрин панорамной съемки любимой достопримечательности Самарской области из сервиса Яндекс.Карты.
В последние два дня, обучающиеся готовились к итоговому тесту «Реально-нереально: тест на знание VR», по итогам которого все участники получили сертификаты и пополнили свой багаж знаний.

Ежегодно на базе центра «Точка роста», в нашей школе проходит школьная научно-практическая конференция «Познаем. Исследуем. Проектируем» для старшеклассников, где обучающиеся школы защищают свои исследовательские и учебные проекты по трем направлениям:
-Техническое направление;
-Естественно-научное направление;
-Робототехническое направление.
Научно-практическая конференция − это мероприятие, на котором юные исследователи представили свои работы и обменялись мнениями по проблемным вопросам.
Обучающиеся достойно защитили проектные работы, продемонстрировали высокий уровень информационной компетентности, глубокие знания в исследованной предметной области и умения грамотно преподнести материал.
Наибольший интерес вызвали работы по следующим темам: «Информационные технологии в жизни человека», «Лазеры и их применение», «Идентификация телефонных банковских мошенников с использованием нейронных сетей» и «Сборка робота-автомобиля с дистанционным управлением на базе программы Arduino».
Выполнение практической части исследования стало возможным, благодаря оборудованию Центра, открытого в рамках Национального проекта «Образование», инициированного Президентом России Владимиром Путиным, и при поддержке Министерства Просвещения Российской Федерации в рамках федерального проекта "Современная школа". Все работы получили высокие оценки и были рекомендованы для практического использования в новом учебном процессе. Огромная благодарность педагогам-научным руководителям проектных работ: Малышевой Я.., Бутрову Д.А., Никитиной Е.С. и Ананьевой Л.А.
Мы благодарим всех участников первого этапа научно-практической конференции за интересные и увлекательные работы!

21 марта 2024 года состоялось открытие Областной стажерской площадки: «Формирование профессиональных компетенций педагогических работников в области 3D моделирования и технологий виртуальной реальности, направленных на развитие навыков обучающихся в научно- технической и учебно-исследовательской деятельности».
В рамках данной площадке, педагоги нашего центра, Малышева Яна Витальевна и Бутров Дмитрий Александрович посетили обучающий мастер-класс «3D редакторы и особенности подготовки файла к работе на 3D принтере», целью которого было: создание условий для диссеминации передового опыта, совершенствования педагогического мастерства, повышения уровня компетентности педагогов.
В рамках мастер-класса педагоги познакомились с 3D редактором Blender и узнали как подготовить файл к печати в программе UltiMaker Cura и отправить на печать.